Только полный удод мог додуматься до такого понятия.
Где граница между воспитательным процессом и моральным насилием над человеком? Где грань, переступив которую ты превращаешься из учителя в обыкновенного морального садиста?

Если ты хочешь, чтобы человек что-то понял, это разъясняют словами! Один, два, три раза… Если он не понял, просто уйди из его жизни, ты просто не сумел стать его духовным наставником. Но любые манипуляции похожи на банальную месть, они лишь показывают твою слабость и несовершенство. Подобные действия превращают тебя в простую истеричку — «я хочу добиться от тебя вот этого, но догадайся мол сама, чего я хочу»

Ну если только ты возомнил себя Богом, карающим за каждый неверный шаг, тогда это послужит слабым оправданием твоих поступков.
Тогда действительно не стоит жалеть и быть милостивым, ведь Богу и другим людям тебя тоже уже не жаль.

Вы всё тыкаете в медведя палкой, а потом ещё и обвиняете его, что он надавал вам тумаков.

Палка о двух концах лучше веревки с одной петлей.

У палки всегда два конца, так что предварительно думайте, каким концом тыкать. И куда.

Большинство «успешных» людей, рано или поздно, ждет «облом», как бы успешно они вперед не двигались, ибо они всегда были и будут помехой для более «успешных». Таким образом, можно сказать, что гонка «успешных» за успехом, постоянно пожирает менее «успешных»

«Когда слово не бьёт, то и палка не поможет.»
Сократ.
-
Бывает, ищут приключений на дурью голову свою.
Пусть ищут, если пожелают, желать дано и муравью.
Но если кто-то пристрастился мешать чужому бытию.
Не палкой надо, но оглоблей, унять нахальную свинью.